Розмовний літній курс з англійської мови онлайн для дітей
Приєднуйтесь на інтенсивний speaking-курс для дітей 7-16 років з фокусом на розвиток усного мовлення, створений для тих, хто хоче не вчити, а використовувати англійську!
Розмовний курс "Заговори 100% англійською" для дітей у нашій школі це:
- індивідуально від 350 грн за заняття
- короткі, динамічні заняття по 30 хвилин, що ідеально підходять для літа, коли важливо зберігати баланс між навчанням і відпочинком
- 100% розмовна практика: усі заняття сфокусовані на говорінні
- активне використання мови з першої хвилини уроку
Чому варто вчитися у нас?
Розмовна англійська мова для дітей онлайн — це тисячі задоволених студентів, сертифіковані викладачі, власна онлайн-платформа для тренувань, ефективні методики, сотні додаткових digital-ресурсів. Курс "Заговори 100% англійською цим літом" для тих школярів, хто хоче вивчати англійську через ігри, інтерактив і теми, які близькі у повсякденному житті, що допоможуть вільно спілкуватися.
Сертифікований центр by Cambridge English
Навчання за міжнародною системою CEFR
Інтенсивні 30-хв уроки онлайн в будь-якому зручному місці
Гнучкий графік та навчання online по всьому світу
Ефективна online платформа для тренувань
Говори англійською
впевнено цієї осені!
до 31.10🎁
Вартість навчання онлайн
Індивідуально з викладачем 5/10 занять
11 $
одне заняття
1 людина
в групі
30 хв
тривалість
Native Speaker індивідуально 5/10 занять
12 $
одне заняття
1 людина
в групі
30 хв
тривалість
Як почати навчатися
Хочете приєднатись на літній інтенсив з англійської для дітей, але не знаєте який формат навчання підійде дитині більше, скільки разів оптимально займатись на тиждень, щоб відчути результат, та як довго до «розмовляю англійською вільно закордоном»? Наш досвідчений методист чекає вас на безкоштовному демо-уроці, де ви обговорюєте цілі, терміни та ефективний формат саме для вашої дитини!
-
Залиш заявку на демо-урок
-
Дізнайся свій рівень англійської
-
Пройди пробний урок з методистом
-
Підберемо викладача та програму
-
Поринь у розмовний літній курс
Записатися на демо-урок
Безкоштовно визначимо рівень англійської, познайомимось і підберемо зручний формат навчання
Програма курсу Заговори 100% англійською цим літом включає
Теми, що вивчаються
- Їжа та улюблені страви
- Хобі та вільний час
- Щоденне життя
- Навчання
- Популярні серіали та фільми
- Музика та улюблені виконавці
- Соцмережі та блогери
- Мода і стиль
- Сучасні тренди
- Спілкування та стосунки
- Мрії, плани та цілі – те, що хочеться обговорювати
Лексика
- Сталі вирази та фразові дієслова
- Розмовні фрази та живі діалоги
- Сленг і актуальні мовні тренди
- Висловлення думки та емоцій
- Лексика для побутового та повсякденного спілкування
- Питальні та ввічливі конструкції
- Варіанти відповіді, перефразування та реакції
Особливості літнього розмовного курсу
На курсі "Заговори 100% цим літом" ви зможете:
- Подолати мовний бар’єр та страх говорити англійською
- Розвинути усне мовлення в побутових та життєвих ситуаціях
- Активізувати словниковий запас через розмовні теми
- Поліпшити вимову та інтонацію завдяки постійній практиці
Курс дозволяє дитині впевнено розмовляти на різні теми – від шкільних до повсякденних
100%
Розмовна практика
Курс дозволяє дитині впевнено розмовляти на різні теми – від шкільних до повсякденних
Після курсу дитина зможе
- Вільно та без сорому реагувати на прості запитання, підтримувати бесіду на повсякденні теми
- Мати покращену вимову, природнішу інтонацію та швидшу реакцію на англійську мову
- Понад 20+ тем відпрацювати у форматі живої розмови
- Бути впевненою – студенти більше не уникають говоріння англійською
- Відчути прорив у розумінні та говорінні, що стане міцним стартом для наступного рівня в англійській
Наші викладачі
Мають філологічну освіту і необхідну кваліфікацію
З досвідом і бажанням навчати
Мають міжнародні сертифікати з англійської мови
Софія
Софія
Рівень:
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Моя суперсила – здатність знаходити в глибинах власної уяви найкреативніші і неочікувані рішення для вирішення завдань і викликів. Я вірю в потужну силу творчості та інновацій, і завдяки цій суперсилі я можу подолати перешкоди, змінювати підходи та надихати інших на досягнення найкращих результатів у будь-якій галузі життя
Освіта:
Дніпровський Національний Університет ім. Олеся Гончара
Досвід:
викладає з 2019 року
Тренінги:
Power up reading in your lessons / Teaching pre-schoolers online / Teach like a pro / AI tools for teachers
- Обрала професію викладача, оскільки я віддавала перевагу своїй глибокій любові до знань і бажанню ділитися ними з іншими
- Щоб урок був цікавим, я прагну створити стимулююче навчальне середовище, де кожен учень відчуває себе важливим і вільним висловлювати свої думки
- Я заряджаюсь завдяки тому, що бачу, як інші люди розцвітають, набувають нових знань і відкривають для себе найкращі сторони себе
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – створення живого контексту навколо слів та фраз. Я стараюся не тільки запам'ятати окремі слова, але і впроваджувати їх у реальних ситуаціях та розмовах
- Мій секретний лайфхак викладача – підтримка індивідуальних потреб і можливостей кожного студента
Анастасія
Освіта:
Центр освіти "Оптіма"
Досвід:
викладає з 2022 року
- Вчителювання було для мене мрією з дитинства. Навчаючись у різних закладах освіти, я бачила велику кількість викладачів, і лиш кілька з них мали свій неперевершений підхід до навчання, що справді захоплював і спонукав пізнавати щось нове. Тому моїм бажанням стало обрати професію викладача, який би створював захоплюючі заняття, надихав учнів вчитись та досягати своїх цілей
- Щоб урок був цікавим я створюю комфортну атмосферу для учня, враховуючи його цілі, інтереси та характер
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – використання флеш-карток
- Мій секретний лайфхак викладача – це бути на одній хвилі із учнем
- Найголовніше при роботі з людьми – бути відкритим до людей, вміючи комунікувати, слухати, поважати та розуміти їх потреби та запити
Анастасія
Анастасія
Освіта:
Дніпровський Національний Університет Залізничного Транспорту ім. Академіка В. Лазаряна
Досвід:
викладає з 2019 року
Тренінги:
Digital solutions: enhance engagement / НМТ/ЗНО/ЄВІ
- Обрала професію викладача, оскільки одного разу до мого університету завітали представники школи й запросили спробувати себе у викладанні. Відтоді я в цій професії
- Щоб урок був цікавим, я завжди шукаю нові warm-up активності або інтерактивні завдання, які захоплюють студентів із перших хвилин
- Мені легко навчати студентів, які дійсно зацікавлені у вивченні мови, ставлять запитання та хочуть розвиватися
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – створювати асоціації, придумувати власні приклади до нових слів, адже так слова залишаються в пам’яті надовго
- Мій секретний лайфхак викладача – пояснювати англійською навіть найскладніші речі до останнього, поки не стане зрозуміло
Єлизавета
Єлизавета
Освіта:
Дніпровський Університет імені Альфреда Нобеля
Досвід:
викладає з 2020 року
Тренінги:
Teach like a pro / Spicing up lessons with teens / Teaching pre-shoolers online
- Обрала професію викладача, оскільки з дитинства полюбляла вивчати англійську, закохалась у мову і зрозуміла, що хочу закохувати інших
- Щоб урок був цікавим, я цікавлюсь захопленнями учнів, а потім додаю це до теми заняття. Книги, фільми, ігри – завжди хочеться обговорити улюбленних персонажів
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – бачити слова у контексті, тож книги, фільми – все це є чудовим способом вивчати нову лексику так, щоб запамʼятати на все життя
- Мій секретний лайфхак викладача – поєднувати навчання з життєвими ситуаціями та гумором. Іноді можна весь урок сміятись, і вийти з заняття з торбою нових знань
- Найголовніше при роботі з людьми – розуміти, що всі різні, і знаходити різні способи для ефективного навчання
Карина
Карина
Освіта:
Український Державний Хіміко-Технологічний Університет
Досвід:
викладає з 2024 року
- Щоб урок був цікавим, я перетворюю навчання на захопливу подорож: використовую інтерактивні методи, ігри та цікаві ситуації. А ще додаю трохи гумору та натхнення, щоб кожен учень відчував себе впевнено і радів своїм успіхам
- Я заряджаюсь завдяки тому, що бачу прогрес і натхнення своїх студентів, прагну вдосконалювати свої навички та отримую задоволення від досягнення чудових результатів
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – це повне занурення у мову: асоціації, контекст, живе спілкування. На мою думку, чим більше слова фігурують у реальних ситуаціях, тим легше їх запам’ятати
- Мій секретний лайфхак викладача м це використання додаткових матеріалів, які відповідають інтересам моїх учнів. Я обираю теми, які їх захоплюють, та додаю у навчальний процес
- Найголовніше при роботі з людьми – розуміння їх унікальності та створення такої атмосфери, яка дозволяє досягти повного синтезу між викладачем та учнем
Аліна
Освіта:
Івано-Франківський фаховий коледж технологій та бізнесу
Досвід:
викладає з 2025 року
- Я обрала професію викладача англійської, тому що мені подобається допомагати людям вивчати англійську мову, бачити їхній прогрес і мотивувати їх ставати впевненішими у спілкуванні
- Щоб урок був цікавим, я використовую інтерактивні завдання, сучасні теми, ігри та багато розмовної практики
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – контекстне навчання, повторення в реальних ситуаціях і використання нових слів у мовленні
- Мій секретний лайфхак викладача – перетворювати навчання на гру та максимально залучати учня до говоріння
- Найголовніше при роботі з людьми – повага та вміння слухати
Степан
Освіта:
Чернівецький національний університет ім. Юрія Федьковича
Досвід:
викладає з 2022 року
- Обрав професію викладача, оскільки мені подобається працювати з людьми, допомагати їм і ділитися власним досвідом
- Щоб урок був цікавим, я враховую побажання учнів і розроблюю інтерактиви по їхнім вподобанням
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – перетворювати вивчення на гру. Коли контекст живий і цікавий, а процес інтерактивний, нові слова запам'ятовуються швидко
- Мій секретний лайфхак викладача – зміна ролей. Попросити учня побути "викладачем" і пояснити мені граматику або нову тему своїми словами. Це показує, чи учень дійсно засвоїв матеріал, і де ще залишилися прогалини
- Найголовніше при роботі з людьми – це бути на позитиві і ділитись ним з іншими
Діана
Діана
Освіта:
Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г. Короленка
Досвід:
викладає з 2022 року
- Я обрала професію викладача англійської, тому що завжди прагнула мотивувати та надихати студентів на вивчення іноземних мов та надавати високий рівень знань
- Щоб урок був цікавим, я завжди враховую вподобання студентів і завжди відкрита до ваших пропозицій щодо різноманіття тем для обговорень, використовую інтерактивні матеріли, онлайн дошки та презентації
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – говорити на цікаві теми для студента, виконувати інтерактивні та письмові вправи на активізацію словникового запасу
- Мій секретний лайфхак викладача – створювати безпечну атмосферу, де помилки – це частина навчання, а не привід для страху
- Найголовніше при роботі з людьми – повага, взаєморозуміння та чесність
Софія
Софія
Освіта:
Київський національний університет ім. Тараса Шевченка
Досвід:
викладає з 2024 року
- Мені завжди хотілося пояснювати складне просто. Мене надихнули викладачі, які не лише навчали, а й вірили в своїх студентів. Викладання для мене – це не просто професія, а простір розвитку, творчості та живого діалогу
- Щоб урок був цікавим, я перетворюю інтереси учнів у цінний ресурс для створення уроків, щоб англійська стала з чогось віддаленого та нереального на заняття в, яких бачиш практичне використання
- Для досягнення результату у навчанні необіхдна наполегливість.Англійську можуть вивчити всі, хто має бажання та прикладає для цього зусилля
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – це оживляти слова. Для мене важливо, щоб слово існувало не лише в словнику, а й у реальному використанні: у розмовах, прикладах, ситуаціях і власних думках
- Найголовніше при роботі з людьми – бачити в кожному особистість. Слухати, розуміти, поважати і створювати простір довіри. Коли людина відчуває підтримку й безпеку, з’являється відкритість, мотивація і справжня взаємодія. Саме з довіри починається будь-який результат
Марта
Освіта:
Ужгородський Національний Університет
Досвід:
викладає з 2023 року
Тренінги:
Digital solutions: enhance engagement
- Ще з малечку я розуміла, що допомагати людям – це моє покликання. А оскільки робота викладача – це постійна взаємодія з учнем з метою його вдосконалення, то це стало найркащим варіантом
- Щоб урок був цікавим, я намагаюсь зацікавити учня з перших хвилин за допомогою різноманітних speaking warm-up activities
- Мій ефективний спосіб вивчати лексику – робити якомога більше вправ та говорити за будь-якої можливості
- Мій секретний лайфхак викладача – знайти зв'язок з учнем і перетворити навчання у неформальне вивчення мови
- Найголовніше при роботі з людьми – довіра та повага
Актуальні питання
Як відбувається оплата курсу?
Оплата – максимально зручна: ви купуєте пакет з 5 занять, які відвідуєте за розкладом. Коли пакет добігає кінця – просто сплачуєте наступний. За бажання можна оплатити одразу і більше 5 занять, щоб не турбуватися про продовження.
Як проходить заняття тривалістю 30 хвилин?
Заняття – розмовне й динамічне. Воно включає в себе: коротку презентацію теми та корисних фраз і максимум практики у форматі обговорень, обміну думками та реальних ситуацій. Ми не "вивчаємо" – ми говоримо з першої хвилини.
Кого обрати – локального викладача чи носія мови?
Для рівнів A1-A2 рекомендуємо почати з локального викладача: це знижує стрес і допомагає "заговорити" впевнено. Від рівня B – можна працювати як з локальним, так і з носієм мови для глибшого занурення у реальне мовне середовище. Вибір – за вами!
Умови надання послуг
- Заняття проходять індивідуально з локальним викладачем або носієм мови.
- Тривалість кожного уроку – 30 хвилин.
- Навчання відбувається за попередньою оплатою: ви обираєте пакет 5 або більше занять.
- Передоплата здійснюється до першого заняття.
- Оплата наступного пакета має бути внесена щонайменше за 24 години до запланованого уроку.
- За необхідності слухач може скасувати заняття – за умови попередження мінімум за 24 години. У такому випадку слухачу обов’язково пропонується відпрацьовується протягом 10 днів.
- Якщо заняття скасовано пізніше ніж за добу або слухач не з’явився – урок вважається проведеним і оплачується в повному обсязі.